HYPERFOCUS
 
MISE AU POINT SUR NOTRE ATTENTION
 
 
TDAH
 
 
Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
 
UN PEU D'HISTOIRE
Les premières descriptions de comportements liés au TDAH remontent au début du XXe siècle. Dès 1902, le pédiatre britannique George Frederic Still observe chez certains enfants des difficultés marquées d’attention, d’impulsivité et de régulation du comportement, sans lien avec leur intelligence.
Au fil des décennies, ces manifestations sont progressivement étudiées, mais restent mal définies. En 1968, le DSM-II les regroupe sous le terme de “réaction hyperkinétique de l’enfance”, mettant alors principalement l’accent sur l’hyperactivité. Pendant longtemps, les comportements associés — agitation, inattention, impulsivité — sont ainsi décrits de manière partielle et souvent réductrice.
Ce n’est qu’en 1994, avec la publication du DSM-IV par l’American Psychiatric Association, qu’une nouvelle approche émerge : le trouble est renommé “Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité”. Cette évolution marque un tournant majeur, reconnaissant que l’inattention peut exister sans agitation visible et proposant une vision plus complète du trouble.
Ce terme est le résultat d’une longue évolution des connaissances, passant d’une observation clinique isolée à une compréhension plus nuancée et fidèle à la réalité vécue par les personnes concernées.
 
George Frederic Still
 
 
ce que vous ne voyez pas
À VOUS D'EN JUGER
 
5%
de la population concerné par le TDAH
 
+2 milLions
en France
 
+400 MILLIONS
dans le monde ont un TDAH
 
1 ADULTE SUR 40
vit avec un TDAH souvent sans le savoir
 
+50%
des enfants gardent leurs symptômes à l'âge adulte
 
70%
des enfants TDAH ont des difficultés scolaires
 
 
80%
de taux d'hérédité (le trouble du neurodéveloppement le plus héréditaire)
 
 
 
8 À 13 ANS
d'espérance de vie en moins
 
 
+60%
ont au moins un trouble associé (anxiété, dépression, troubles du sommeil, troubles digestifs)
UN DOCUMENTAIRE SUR LE TDAH
Le Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité est aujourd’hui un sujet moderne, très présent dans l’actualité, mais il a longtemps été réduit à des stéréotypes simplistes. Pourtant, il concerne environ 5 % de la population mondiale, soit près de 400 millions de personnes — l’équivalent de la population entière des États-Unis.
Ce documentaire est né d’un besoin de comprendre. Comprendre un trouble encore trop méconnu, souvent invisible, et pourtant profondément présent dans le quotidien de celles et ceux qui vivent avec.
Diagnostiqué en janvier 2026, cela n’a pas été une surprise, mais plutôt une évidence. Très vite, une autre évidence s’est imposée : celle de raconter, d’explorer et de transmettre à travers un film.
Ce projet n’est pas seulement une démarche personnelle. Il s’adresse à toutes les personnes concernées par le TDAH, mais aussi à celles qui n’en connaissent encore rien. Il cherche à créer un pont entre les expériences vécues et le regard du grand public.
À travers une approche immersive, ce documentaire plonge dans le quotidien d’un enfant, d’un adulte et de leurs proches. Il met en lumière les difficultés, les incompréhensions, mais aussi les ressources, les adaptations et les forces souvent ignorées.
Le film suit une trajectoire : celle d’un passage de la confusion à la compréhension, du jugement à une reconnaissance plus juste de ce trouble. Il propose un regard sensible, humain et nuancé, au plus près de la réalité.
Plus qu’un film informatif, ce documentaire se veut une expérience. Une manière de ressentir ce que signifie vivre avec un TDAH, et de donner une voix à ce qui reste encore trop souvent invisible.
 
 
Un enfant qui ne tient pas en place. Un adulte brillant mais épuisé. Un trouble invisible qui traverse les générations.
Le TDAH n’est pas qu’un manque d’attention. C’est une lutte quotidienne, un combat silencieux, mais aussi une force insoupçonnée.
AVEC des témoignages intimes et un regard personnel, ce film plonge au cœur d’un trouble encore mal compris pour révéler ses blessures… et son potentiel.
 
 
DOCUMENTAIRE
HYPERFOCUS
MISE AU POINT SUR NOTRE ATTENTION
52 minutes
 
JOURNAL DE BORD
26/01/2026 - DÉBUT DE L'ÉCRITURE DOCUMENTAIRE
05/04/2026 - MISE EN LIGNE DU NOUVEAU SITE INTERNET + CRÉATION COMPTE INSTAGRAM
20/05/2026 - Reprise de l'écriture
À VENIR
- Repérage dans les écoles
- Premières images et mise en scène
- Réflexion sur la composition musicale
SUIVRE L'AVENTURE SUR INSTAGRAM
@HYPERFOCUS.DOC
 
EN SAVOIR PLUS SUR MON PROJET